2025年全市初中学业程度考核和大凡高中（含归纳高中，下同）招生职业争持总体稳固的基础法则，依据国度和山东省相合轨则，纠合我市实践举办，现将相合事宜告诉如下：

　　2022级学生考核科目：语文、数学、英语（含白话和听力）、品德与法治、史籍、物理、化学、体育与矫健、艺术（音笑和美术）、实习操作（物理或化学）。

　　有青岛市户籍的往届初中结业生、学籍正在青岛市以表初中学校的边区回青考生、从青岛市以表初中学校转入的应届初中结业生，须要投入市教学局联合构造的上述全数科目标考核。

　　语文、数学、英语（含白话和听力）、品德与法治、史籍、地舆、物理、化学、生物，由市教学局联合构造考核。

　　艺术（音笑和美术）、实习操作（生物、物理或化学）、音信科技，由市教学局联合确定考核手段和考核实质，各区（市）教学行政部分构造，由初中学校完全执行。2025年，青岛市初中体育与矫健学业程度考核选取经过执掌视察与倾向效率测试相纠合的手段，满分共计60分，此中经过执掌视察满分为30分，倾向效率测试满分为30分，完全央求根据《2025年轻岛市初中结业生体育与矫健学业程度考核执行计划》（青教通字〔2025〕29号）推广。

　　初中学业程度考核合键权衡学生到达国度轨则进修央求的水准，肩负学生结业审定和升学选拔双重担务。2025年，品德与法治学科运用省级联合命题，其他学科试题仍由市级命造。青岛市初中学业程度考核命题以“树德树人、两考合一、指导教学”为底子法则，依照责任教学课程计划及各学科课程准则（2022年版）确定考核实质和评判准则，将习新期间中国特点社会主义思念有机融入试题，争持素养决意，牢固“双减”效力，加强考核评判的育人道能，鼓励学生德智体美劳所有进展。优化试题实质和展现样子，看重对底子学问的考查，不出偏题、怪题和凌驾课程准则的困难；看重对履行行使和头脑措施的考查，合理创设试题情境，裁减死记硬背、呆板回顾性问题，适应加多归纳性、绽放性、行使性、探究性试题比例；看重对精确价钱观、必备风致和枢纽材干的考查，显示新课标理念，鼓励“教-学-评”有用连结。

　　为饱动落实《责任教学音信科技课程准则（2022年版）》央求，从2026年当初中学业程度考核音信科技机考核题编程发言勾销“啊哈C发言”“Python发言”二选一，全体运用“Python发言”；操作才能版块勾销对“Word”及“Excel、PowerPoint二选一”考查，相干考核实质改为“数据处罚（WPS表格）”与“演示文稿造造（WPS演示）”二选一；加紧对人为智能、音信平和相干底子实质的考查。

　　由市教学局联合构造考核的科目实行全市联合网上阅卷。抽调各学科正在任骨干教练投入阅卷职业，实行阅卷职员回避轨造。典型阅卷措施，苛峻阅卷规律。

　　语文、数学、英语（含白话和听力）科目收效以分数样子展现，其他科目或科目组合收效以品级样子展现。此中，品德与法治、史籍、物理、化学、体育与矫健科目行动第一组合，总分400分；地舆、生物科目行动第二组合，总分160分。两个组合均划分为A、B、C、D四个品级，品级划分准则为：以大凡高中招生区域为单元，将投入考核学生总分从高到低排序，依据投入考核学生人数划分占比确定品级，A等占15%、B等占30%、C等占30%、D等占25%。

　　艺术（音笑和美术）、实习操作（生物、物理或化学）、音信科技科目收效划分为及格、不足格两个品级。

　　实习操作（生物、物理或化学）科目以实习操作（生物）、实习操作（物理或化学）均及格为及格准则。

　　我市应届初中结业生，八年级时第二组合（地舆、生物）收效为D品级的，或音信科技、实习操作（生物）为“不足格”的，能够申请补考。

　　学生可通过青岛市教学局官方网站（）和市教学局微信公家号（qdsjyjxcc）、市招考院微信公家号（qdzk2014）盘问自己学业程度考核收效。结业年级的考生可通过市招考院微信任事号（qdzk2018）订造收效推送任事。

　　学生考核科目、考查科目收效均到达及格及以上品级准予结业，公布初中结业证书。语文、数学、英语（含白话和听力）、品德与法治、史籍、地舆、物理、化学、生物科目，以大凡高中招生区域为单元，将投入考核学生科目收效从高到低排序，依据投入考核的正在籍应届初中结业学生人数划分占比，前95%确凿定为及格品级。学业收效不足格的，由初中学校命题并构造补考，补考及格者准予结业，公布初中结业证书。

　　2025年，全市初中结业生约9.3万人。依据国度、山东省相合央求，全市将有序加多大凡高中学位需要。

　　大凡高中招生对象为应届初中结业生和未被高中阶段学校考取的往届初中结业生。往届初中结业生须拥有青岛市户籍。往年已被高中阶段学校考取的初中结业生报考无效。

　　除新疆班表，大凡高中不得正在青岛市表招生。市、区（市）教学行政部分分级担任大凡高中招生考取职业。

　　1.目标生招生。各区（市）应依据本地实践，将不少于2所优质大凡高中大凡班招生总数的65%，依照初中结业生人数平衡分拨到招生区域内各初中学校。

　　2.自立招生。取得自立招生资历的考生一律投入初中学业程度考核，完全考取手段以经所属教学行政部分容许的各大凡高中自立招生执行计划为准。

　　3.艺体善于生和足球后备人才招生。经所属教学行政部分容许，各大凡高中可根据本身办学古板和特点进展的须要，招收必天命目标艺体善于生和足球后备人才。

　　4.分表教学学校招生。青岛市盲校、青岛市核心聋校面向全市招生。两所学校招生计划经容许后，由学校发布招生存划和考取手段，构造入学考核举办考取。各初中学校随班就读的视障、听障初中结业生，未被其他学校考取但契合上述两校招生轨则的，经自己申请后，可由两校举办考取。

　　6.中表配合班招生。报考局属公办大凡高中中表配合班的考生，依据招生存划数，根据经所属教学行政部分容许的招生执行计划考取。青岛西海岸新区胶南第一高级中学中美班、青岛西海岸新区第一高级中学国际课程班跨区（市）招生，面向四区、高新区、城阳区、即墨区的招生存划由市教学局担任考取，面向西海岸新区的招生存划由西海岸新区教体局担任考取。

　　7.民办大凡高中招生。民办大凡高中招生职业纳入所属教学行政部分联合执掌，招生规模法则上与驻地辖区公办大凡高中坚持相似；生源亏空的，经所属教学行政部分批准后可面向全市招生。任何民办大凡高中苛禁招收青岛市以表的考生。民办大凡高中正在青岛市规模内跨区（市）招生的，要依照生源地招生部分发布确本地民办大凡高中考取负责分数线考取更生。各区（市）教学行政部分须将辖区内的民办大凡高中考取负责分数线报市招考院挂号。

　　市教学局联合规定局属普高一段线（简称一段线）、局属普高二段线（简称二段线）、民办大凡高中大凡班最低考取负责分数线（简称民办大凡班线）、民办大凡高中其他班（指除大凡班以表招生种别）最低考取负责分数线（简称民办其他班线）。

　　1.第一阶段考取愿望填报。考生根据《青岛市教学局合于做好2025年全市初中学业程度考核网上报名职业的告诉》（青教通字〔2025〕22号）和《青岛市教学局合于2025年全市初中学业程度考核网上愿望填报及相合考核职业的主张》（青教通字〔2025〕28号）相合轨则举办网上考核报名、网上愿望填报和愿望确认。

　　第一阶段大凡高中考取已矣并搜集分数带愿望后，举办第二阶段分数带考取，分数带第一、二、三愿望为平行愿望。

　　2.品级收效央求。大凡批考取时，优质公办大凡高中考取的考生，第一组合须到达B等及以上品级且第二组合到达C等及以上品级，艺术（音笑和美术）、实习操作（生物、物理或化学）、音信科技科目均须到达及格品级。其他公办大凡高中考取的考生，第一组合和第二组合均须到达C等及以上品级，正在第一、二、三愿望考取时，优先考取艺术（音笑和美术）、实习操作（生物、物理或化学）、音信科技科目均到达及格品级的考生。

　　第二阶段分数带考取时，公办大凡高中第一、二组合均央求到达C等及以上品级。未完毕招生存划的学校可提出低落分数、品级的考取央求。

　　3.同分排序。考取投档分数无另表考生，递次按语文数学总收效、语文或数学单科最高收效、英语（含白话和听力）单科收效、归纳本质评判由高到低排序。一面学校正同分排序另有央求的，以市教学局审核容许的学校招生简章为准。

　　（2）目标生条目。目标生应正在注册学籍的初中学校联贯就读三年（因户籍、住房爆发转变等寻常转学的学生须联贯正在该校就读两年以上）。目标生的艺术（音笑和美术）、实习操作（生物、物理或化学）、音信科技科目均须到达及格品级，且应到达相应招生学校大凡班对第一组合、第二组合品级收效的央求。

　　4月11日（礼拜五）前，局属初中学校将学籍和就读不契合目标生评比条目标考生音信报市教学局基教处，四区、高新区初中学校将学籍和就读不契合目标生评比条目标考生音信报辖区教体局基教部分（高新区初中学校报高新区党群职业部），各初中学校通过适合的方法见知学生自己和家长。4月25日（礼拜五）四区招考部分和高新区党群职业部将辖区不契合目标生评比条目标考生音信录入市招一生台。

　　（3）目标生人选确定。依据考生大凡批第一愿望和语文、数学、英语（含白话和听力）3科总分确定目标生人选。市教学局以初中学校为单元，将该初中学校大凡批第一愿望报考各相干大凡高中的考生差别排序，再依据目标生名额差别确定目标生人选，并正在青岛市教学局官方网站发布目标生名单。

　　（4）目标生考取。目标生投档分数（不含战略性加分）加15分后投入大凡高中大凡班考取，目标生加分只对大凡批第一愿望大凡高中大凡班有用。

　　2.自立招生。各学校依据经市教学局容许的自立招生执行计划构造自立招生职业。每名考生只可报考一所自立招生学校，考生取得自立招生资历，即视为已填报相应学校的自立招生愿望。局属大凡高中自立招生考取的四区、高新区以表的考生不再投入生源所正在区（市）高中阶段考取。

　　2025年，局属公办大凡高中（不含归纳高中）自立招生笔试接连实行联合命题。笔试分两个科目，科目一为物理，满分120分，此中基础问题100分、附加问题20分，考核时长90分钟。科目二为化学或史籍，满分80分，此中基础问题70分、附加问题10分，考核时长60分钟。笔试法则上调整正在学生学籍所正在初中学校举办，联合编排科场，联合阅卷。自立招生口试由各学校自行构造，口试分值为20分。各学校根据自立招生存划数1:1的比例确定取得自立招生资历考生。

　　3.艺体善于生和足球后备人才招生。苛峻推广《青岛市教学局合于印发〈合于进一步典型直属学校体育艺术善于生招生职业的诱导主张〉〈合于进一步典型直属学校足球后备人才招生职业的诱导主张〉的告诉》（青教通字〔2023〕12号）相合央求招生。取得多所大凡高中艺体善于生或足球后备人才资历的考生，正在善于批愿望中，只可拔取报考一所学校。取得艺体善于生资历或足球后备人才资历的考生未填报善于批愿望的，视为放弃资历。许可学校正专业特殊特另表考生优先、破格考取，但须苛控数目，法则上不进步善于生、足球后备人才招生存划的20%，相干手段须正在学校招生简章中清楚，享福优先、破格考取资历考生名单须由招生学校提前公示。

　　4.艺术班招生。青岛一中艺术班、青岛三十九中艺术班、青岛艺校归纳高中艺术班蕴涵多个艺术专业倾向。差异砚校艺术班能够彼此兼报。艺术班招生务必根据考取时的艺术专项创立招生存划（专项生源亏空时，许可学校根据招生简章的轨则，跨专项调解招生存划），考生根据取得的专项资历填报艺术班愿望。许可学校正专业特殊特另表考生优先、破格考取，但须苛控数目，法则上不进步艺术班招生存划的20%，相干手段须正在学校招生简章中清楚，享福优先、破格考取资历考生名单须由招生学校提前公示。

　　5.足球班招生。依据教学部合于展开青少年足球人才造就变革试点和新型足球学校设立试点告诉心灵，自2025年起，青岛九中和青岛市新型足球学校（青岛财经职业学校）不再招收足球后备人才。青岛九中招收1个足球特点班和1个足球共修班，足球特点班面向全市应届初中结业生招生，4月12日-13日举办测试；足球共修班面向青岛市足球代表队应届（2025年度）初中结业生招生，4月5日-6日举办测试。青岛市新型足球学校（青岛财经职业学校）招收1个归纳高中足球班，面向全市应届初中结业生招生，4月26日-27日举办测试。投入青岛九中足球特点班、足球共修班和青岛市新型足球学校（青岛财经职业学校）归纳高中足球班测试的学生，需按央求投入初中学业程度考核，被公示考取的学生不再投入其他考取合头。

　　6.特点班招生。局属个人大凡高中面向四区、高新区招收特点班。完全席卷：青岛一中海尔立异班、青岛一中走运立异班、青岛二中科技立异班、青岛二平分校科技立异班、青岛三中音信化实习班、青岛三中全媒实习班、青岛九中人为智能实习班、青岛九中表语实习班、青岛实习高中新人文立异人才造就班、青岛十六中人为智能立异班、青岛十七中精采工程师班、青岛十九中科技立异人才造就班、青岛三十九中海洋立异人才造就班、青岛五十八中大学先修课程班、青岛六十七中科技立异班、青岛六十七中国粹素养班、青岛六十八中科技班。

　　报考上述特点班愿望未被考取的考生，该愿望等同于所报考学校大凡班愿望，投入该校大凡班考取。被上述特点班考取的考生，不占用初中学校目标生名额。

　　7.崂山班招生。青岛六十七中、青岛六十八中、青岛理工高中面向崂山区初中学校应届结业生零丁招收崂山班，该愿望不实用艺体善于生、足球后备人才、目标生招生，也不实用其他照望厚待战略。

　　（1）公办大凡班招生。2025年，青岛海山学校、青岛杜威实习学校设立公办大凡班试点，纳入大凡批考取，考取最低负责分数线、对品级收效的央求、考取手段根据公办大凡高中央求推广。

　　（2）民办班招生。民办大凡高平差别正在民办大凡班线、民办其他班线之上考取更生。由市教学局担任考取的民办大凡高中，全体依照招生存划正在市招一生台考取，递次根据大凡高中第一阶段考取、分数带考取、缺额申请考取3个措施完毕。苛禁民办大凡高中构造任何线下、现场考取报名、缴费勾当。分数带考取结果发布前，不许可任何民办大凡高中构造任何报名、考取的相干勾当。缺额申请考取正在分数带考取已矣后举办，由民办大凡高中通过市招一生台提报申请考取的考生名单。各阶段已被投档到民办大凡高中的学生，须正在相应轨则时分内完毕网上确认投档结果，过期未确认的，视为放弃投档结果。

　　（一）加紧构造教导。各区（市）教学行政部分要加紧教导、美满办法、落实仔肩。出台巨大变革步骤前，要广大搜求主张，加紧危急评估，确实做好音信宣扬指导。要通过多种样子实时主动向社会公然招生存划、招生规模、招生措施、报名条目、考取结果、征询方法，创设健康监视举报轨造，广大经受学生、家长和社会的监视。要美满应急预案，健康应急机造，确保招生入学职业安定有序。

　　（二）苛峻招生规律。各学校要苛峻推广招生战略，苛禁无谋略、超谋略、超规模招生，不得招收已被其他学校考取的学生；苛禁公办学校与民办学校混杂招生、混杂编班；苛禁以伪善宣扬等不正当妙技罗致生源；苛禁初高中学校正学生举办中高考收效排名、宣扬中高考状元和升学率，各区（市）教体局不得对学校中高考境况举办排名，或未经容许向学校供应非本校的中高考收效数据。

　　（三）典型学校执掌。各初中学校要根据省、市相干央求加紧对初中结业年级学生的执掌，不得提前分流学生，要选取办法担保契合条目标学生投入初中学业程度考核和高中阶段学校招生愿望填报。要精确指导学生依据自己实践境况，科学合理地填报愿望。富裕敬仰学生的自立拔取，不得以任何原因局限学生报考学校或代庖学生填报愿望。要苛峻落实学籍执掌相干轨则，典型学籍执掌，苛禁展现人籍涣散、空挂学籍、学籍造假等情景；对超谋略招生、市表招收的学生（新疆班除表），不予注册学籍。

　　（四）所有加强监视问责。各区（市）教学行政部分要美满违纪举报和陈诉受理机造，苛厉查处违规违纪活动。对待酿成不良影响或重要后果的学校，视情节轻重予以约叙、传达批驳、追查相干职员仔肩等惩处；对待违规违纪的民办学校，遵循相合轨则予以裁减下一年度招生存划、甩手当年招生直至吊销办学许可证的惩处。返回搜狐，查看更多